TRƯỜNG THPT NGUYỄN CÔNG TRỨ SÔI NỔI VỚI CUỘC THI “THIẾT KẾ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC TỪ VẬT LIỆU TÁI CHẾ”

Căn cứ kế hoạch các hoạt động giáo dục kỹ năng sống và giáo dục ngoài giờ chính khóa năm học 2024 - 2025 của trường THPT Nguyễn Công Trứ; Căn cứ kế hoạch hoạt động chuyên môn của Tổ Lý - Hóa - Công nghệ, sáng ngày 23 tháng 12 năm 2024, tại trường THPT Nguyễn Công Trứ đã tổ chức thành công hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa với chủ đề “Thiết kế Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học từ vật liệu tái chế”.

Đây là hoạt động nằm trong khuôn khổ chương trình giáo dục STEM do nhóm Hóa học thuộc tổ chuyên môn Lý - Hóa - Công nghệ phối hợp với Đoàn trường THPT Nguyễn Công Trứ tổ chức đã thu hút sự tham gia nhiệt tình của học sinh toàn trường. Ban tổ chức đã khuyến khích học sinh tận dụng những vật liệu tái chế thân thiện, gần gũi với cuộc sống để tạo ra mô hình bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học. Mỗi lớp được giao nhiệm vụ thiết kế một bảng tuần hoàn với kích thước và chất liệu tự chọn, các lớp được tự do thể hiện khả năng sáng tạo và đảm bảo tính thẩm mĩ. Bên cạnh đó, học sinh còn phải thuyết trình ý tưởng thiết kế cũng như ý nghĩa của từng vật liệu sử dụng. Cô giáo Bùi Thị Bích Hồng - trưởng nhóm bộ môn Hóa học chia sẻ: “Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học là nền tảng quan trọng trong môn Hóa học. Chúng tôi muốn học sinh hiểu rõ ý nghĩa của nó, đồng thời biết cách vận dụng kiến thức vào thực tiễn và quan tâm hơn đến vấn đề bảo vệ môi trường”.

Trong suốt thời gian diễn ra hoạt động, học sinh các lớp đã cùng nhau lên ý tưởng, phân chia công việc và bắt tay vào thiết kế. Những vật liệu tưởng chừng vô giá trị như chai nhựa, nắp chai, giấy báo, bìa carton, ống hút... đã được “biến hóa” thành các ô nguyên tố, biểu tượng hóa học đầy màu sắc được sắp xếp theo đúng cấu trúc của bảng tuần hoàn. Nhiều lớp đã sáng tạo vượt mong đợi khi lồng ghép các thông điệp bảo vệ môi trường, thiết kế bảng tuần hoàn theo các mô hình độc đáo. Lớp 10A3 kết hợp giấy báo cũ và bìa carton để thiết kế bảng tuần hoàn đa chiều, từng nguyên tố hóa học được thể hiện theo mô hình nón lá - một biểu tượng đặc trưng của văn hóa Việt Nam. Lớp 11A1 tận dụng nắp chai cùng bìa carton tạo nên bảng tuần hoàn có hình dáng cây thông Noel với mục đích truyền tải thông điệp về bảo vệ thiên nhiên. Lớp 12A5 thiết kế bảng tuần hoàn bằng cách dùng các bộ phận của con cá mập nhằm phân chia các nhóm nguyên tố thay vì sử dụng màu sắc như trong sách giáo khoa giúp kiến thức được lưu giữ lâu hơn...Các sản phẩm không chỉ thể hiện sự tỉ mỉ trong từng chi tiết mà còn mang đến những ý tưởng mới lạ, độc đáo làm nổi bật tinh thần học tập cũng như sự sáng tạo của học sinh trường THPT Nguyễn Công Trứ.

Sau thời gian 3 tuần chuẩn bị, các sản phẩm chính thức được trưng bày tại sân trường trong không khí hào hứng của thầy cô và học sinh. Hội đồng giám khảo bao gồm các cô giáo bộ môn và đại diện Ban giám hiệu đánh giá rất cao sự sáng tạo, công phu, trí tuệ trong từng mô hình. Kết quả giải Nhất thuộc về lớp 12A6; giải Nhì lớp 12A3; lớp 11A1, lớp 12A5 đồng giải Ba và giải Khuyến khích được trao cho các lớp 10A3, 11A5, 12A4. Ngoài ra, tất cả các lớp tham gia đều được tuyên dương vì sự nỗ lực và tinh thần làm việc nhóm đáng khen ngợi.

Hoạt động không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn vai trò, tầm quan trọng của bảng tuần hoàn môn Hóa học mà còn truyền tải thông điệp ý nghĩa về bảo vệ môi trường và tái chế rác thải. Những sản phẩm như những “tác phẩm nghệ thuật” đã để lại ấn tượng sâu sắc, trở thành nguồn cảm hứng sáng tạo cho các bạn trẻ. Cô giáo Nguyễn Thị Hải Yến - hiệu trưởng nhà trường, phát biểu tại buổi lễ trao giải “Những hoạt động như thế này là cơ hội tuyệt vời để các em học sinh rèn luyện kỹ năng mềm, mở rộng kiến thức liên môn và nhận thức rõ hơn về trách nhiệm với cộng đồng và môi trường. Nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức nhiều hoạt động ngoài giờ chính khóa ý nghĩa để tạo sân chơi sáng tạo, bổ ích nhằm phát huy hết những tiềm năng, khả năng, sự thông minh của học sinh trong thời gian tới”.

Hoạt động giáo dục STEM với chủ đề “Thiết kế Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học từ vật liệu tái chế” không chỉ là một sự kiện thú vị, lành mạnh mang lại hứng thú học tập cho học sinh, tạo điều kiện để các em dễ dàng tiếp thu kiến thức mới, tích cực vận dụng lý thuyết vào thực tiễn, phát huy năng lực học tập tích cực trong học tập mà còn góp phần khơi dậy ý thức bảo vệ môi trường trong cộng đồng học sinh. Đây cũng là minh chứng rõ nét cho sự kết hợp hiệu quả giữa giáo dục khoa học và ý thức bền vững, hứa hẹn sẽ trở thành một hoạt động thường niên tại trường THPT Nguyễn Công Trứ.

Một số hình ảnh nổi bật trong hoạt động

.

                                                                         BAN TRUYỀN THÔNG - VĂN HÓA