Đẩy mạnh Phong trào “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” tại Trường Tiểu học Thạch Hải
Những ngày cuối năm 2024, khi sắc xuân Ất Tỵ 2025 dần hiện diện trên từng nhành mai, cánh đào, Trường Tiểu học Thạch Hải, Thành phố Hà Tĩnh cũng bừng lên sức sống mới. Không khí thi đua rộn ràng của phong trào “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” đã lan tỏa khắp các lớp học, góc sân trường, thắp sáng tinh thần nỗ lực và quyết tâm của cả thầy cô lẫn học trò.
Phong trào không chỉ là lời hưởng ứng mạnh mẽ trước tiếng gọi đổi mới của ngành giáo dục, mà còn là minh chứng cho những trái tim nhiệt huyết, luôn khát khao mang đến một nền giáo dục chất lượng, nhân văn. Đây chính là ngọn lửa truyền cảm hứng, thôi thúc các thầy cô vượt qua mọi giới hạn, để từng giờ dạy, từng bài học trở thành một hành trình khám phá đầy thú vị cho học sinh.
Giáo viên thực hành vận dụng STEM vào dạy học
Đặc biệt, cô Hoàng Thị Thanh Hường - Phó Hiệu trưởng nhà trường, luôn tiên phong trong việc ứng dụng công nghệ số vào quản lý. Nhờ sự dẫn dắt nhạy bén của cô, các quy trình từ điểm danh, báo cáo chuyên môn đến lên kế hoạch học kỳ đều được số hóa, giúp tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu quả và đảm bảo tính khoa học. Những đổi mới này không chỉ tạo sự tiện lợi trong công tác quản lý mà còn khẳng định bước tiến hiện đại của Trường Tiểu học Thạch Hải trong việc bắt kịp xu hướng giáo dục thời đại. Ngọn lửa đổi mới ấy đã và đang lan tỏa mạnh mẽ, trở thành động lực cho cả tập thể nhà trường trên hành trình chinh phục những đỉnh cao mới trong giáo dục.
Trên bục giảng, hình ảnh các thầy cô giáo say mê đổi mới, tận tụy với từng bài giảng là minh chứng sống động nhất cho phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập.” Nổi bật trong số đó là cô giáo Nguyễn Thị Phượng - giáo viên chủ nhiệm lớp 5A, người luôn tiên phong trong việc tích hợp giáo dục STEM vào trong giảng dạy.
Những tiết học của cô Phượng không chỉ là cơ hội để học sinh tiếp thu kiến thức mà còn là hành trình khơi nguồn sáng tạo qua các dự án thực tế đầy thú vị. Các em được thỏa sức khám phá khi tham gia “Thiết kế mô hình mạch điện” hay lập kế hoạch dự án “Tính toán xây dựng không gian xanh trong lớp học.” Mỗi bài giảng của cô đều mang đến sự gắn kết giữa lý thuyết và thực tiễn, giúp học sinh cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc của những điều mình học.
Cô giáo Nguyễn Thị Phượng thực hiện tiết Chuyên đề về giáo dục STEM
Không chỉ riêng cô Phượng, tinh thần đổi mới còn lan tỏa mạnh mẽ đến các giáo viên bộ môn khác. Thầy giáo Lê Trung Kiên - giáo viên mỹ thuật, đã biến những giờ học vẽ thành không gian nghệ thuật độc đáo, nơi học sinh tự do sáng tạo từ nguyên liệu tái chế. Qua đó, các em không chỉ học được cách thể hiện cái đẹp mà còn hiểu thêm về ý thức bảo vệ môi trường. Trong khi đó, thầy giáo Nguyễn Minh Châu - giáo viên thể dục, lại thổi luồng gió mới vào các giờ học bằng những bài tập vận động kết hợp trò chơi thú vị, giúp học sinh vừa rèn luyện sức khỏe, vừa nâng cao kỹ năng hợp tác và làm việc nhóm.
Từng tiết học, từng bài giảng không chỉ là công sức mà còn là trái tim của các thầy cô, mang theo khát vọng đổi mới vì một thế hệ học sinh phát triển toàn diện, sáng tạo và đầy đam mê.
Phong trào thi đua không chỉ thắp sáng ngọn lửa nhiệt huyết ở đội ngũ giáo viên mà còn lan tỏa mạnh mẽ đến các em học sinh. Dưới sự hướng dẫn tận tâm của thầy cô, các em không còn học để biết mà học để sáng tạo, để khám phá khả năng tiềm ẩn trong chính mình. Những bài văn kể chuyện gia đình đầy cảm xúc, mô hình mạch điện phát sáng lung linh hay những sản phẩm tái chế độc đáo, sáng tạo là minh chứng sống động cho tinh thần học tập chủ động của các em. Từng sản phẩm đều chứa đựng sự nỗ lực, niềm đam mê và cả những ước mơ nhỏ bé nhưng đầy khát vọng. Đặc biệt, học sinh lớp 5A đã tổ chức thành công dự án "Sáng tạo từ trái tim", nơi trưng bày những tác phẩm tự tay các em làm ra. Những bức tranh rực rỡ sắc màu, những món đồ chơi làm từ vật liệu tái chế hay các mô hình khoa học đơn giản đã thu hút sự quan tâm, thích thú của thầy cô, bạn bè và phụ huynh. Gian triển lãm nhỏ nhưng chứa đựng niềm tự hào lớn lao của các em, thể hiện rõ tinh thần sáng tạo không giới hạn. Trong ánh mắt lấp lánh của học sinh và nụ cười tự hào của thầy cô, có thể cảm nhận được rằng phong trào thi đua đã chạm đến trái tim của mỗi người, trở thành động lực lớn lao để các em bước xa hơn trên con đường tri thức và sáng tạo.
![]() |
Không gian Thư viện xanh, nơi học sinh thoả sức đam mê với những trang sách.
Phong trào “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” tại Trường Tiểu học Thạch Hải không chỉ là một phong trào, mà còn là ngọn gió xuân thổi bừng lên khát vọng cống hiến, đổi thay và phát triển. Những nỗ lực không ngừng nghỉ của thầy cô giáo và học sinh đã dệt nên bức tranh sống động, rực rỡ sắc màu của tinh thần học tập và sáng tạo.
Giữa không khí rộn ràng của mùa xuân mới, những thành quả đạt được từ phong trào chính là minh chứng rõ ràng cho sự tận tụy, tình yêu nghề và khát vọng gieo mầm tri thức của đội ngũ sư phạm. Đó không chỉ là những con số, những danh hiệu, mà là niềm vui trong ánh mắt học trò, niềm tự hào trong trái tim mỗi người thầy, người cô.
Xuân Ất Tỵ 2025 mang theo niềm tin và hy vọng: Trường Tiểu học Thạch Hải sẽ tiếp tục vươn xa, ghi dấu những thành tựu mới, khẳng định vị thế trong nền giáo dục địa phương. Những giá trị mà phong trào thi đua vun đắp không chỉ là hành trang cho hiện tại, mà còn là ngọn đuốc soi sáng cho chặng đường phía trước – một chặng đường tràn đầy kỳ vọng, nhiệt huyết và thành công./.