Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn triển khai Chương trình giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026–2027

Đợt tập huấn nhằm giúp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên nắm được những nội dung cơ bản, điểm mới của Chương trình giáo dục mầm non thí điểm; cụ thể hóa để tổ chức thực tiễn phù hợp với tình hình thực tiễn của nhà trường; kịp thời trao đổi những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai thí điểm để cùng thống nhất cách thực hiện phù hợp, hiệu quả.

Trong 02 ngày 17 và 18/8/2026, tại Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức tập huấn các chuyên đề về “Triển khai Chương trình giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026-2027” cho gần 150 cán bộ quản lý, giáo viên của 15 trường mầm non thực hiện thí điểm.

Đợt tập huấn nhằm giúp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên nắm được những nội dung cơ bản, điểm mới của Chương trình giáo dục mầm non thí điểm; từng bước thống nhất nhận thức, tư duy và phương pháp tổ chức các hoạt động bảo vệ, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất của trẻ.

Ảnh 1. Đồng chí Nguyễn Thị Nhung Quyên-Phó Giám đốc Sở phát biểu chỉ đạo lớp tập huấn

Phát biểu khai mạc lớp tập huấn, đồng chí Nguyễn Thị Nhung Quyên - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh ý nghĩa của việc triển khai Chương trình giáo dục mầm non thí điểm. Qua đợt tập huấn, các đơn vị cần thống nhất nhận thức rằng Chương trình GDMN thí điểm không đơn thuần là điều chỉnh nội dung giáo dục mà là sự đổi mới về quan điểm, cách tiếp cận và tổ chức hoạt động giáo dục. Đồng thời đề nghị đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tham gia tập huấn tập trung nghiên cứu, trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, chủ động đổi mới tư duy, phương pháp giáo dục, lấy trẻ làm trung tâm và tạo môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, phù hợp với nhu cầu, khả năng và sự phát triển của trẻ; chủ động vận dụng những nội dung được tiếp cận vào thực tiễn; kịp thời trao đổi những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai để cùng thống nhất cách thực hiện phù hợp, hiệu quả.

Ảnh 2. Toàn cảnh lớp tập huấn

Ảnh 3. Sôi nổi tham gia các hoạt động

Ảnh 4. Giáo viên và học viên nghiên cứu, trao đổi Chuyên đề 2

Ảnh 5. Giáo viên và học viên trao đổi các nội dung Chuyên đề 3

Ảnh 6. Báo cáo Chuyên đề 1 Chương trình giáo dục mầm non thí điểm

Ảnh 7. Báo cáo Chuyên đề 4: Tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, bảo đảm an toàn cho trẻ

Ảnh 8..Báo cáo Chuyên đề 5: Giáo dục hòa nhập trong cơ sở giáo dục mầm non.

06 chuyên đề tập huấn gồm: Chương trình giáo dục mầm non thí điểm; Phát triển Chương trình giáo dục nhà trường; Tổ chức hoạt động giáo dục đối với trẻ nhà trẻ;Tổ chức hoạt động giáo dục đối với trẻ mẫu giáo;Tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, bảo đảm an toàn cho trẻ; Giáo dục hòa nhập trong cơ sở giáo dục mầm non. Các đơn vị tập huấn đã tập trung nghiên cứu những điểm mới của Chương trình giáo dục mầm non thí điểm; cách phát triển Chương trình giáo dục nhà trường; xây dựng kế hoạch và tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ nhà trẻ, trẻ mẫu giáo; tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, bảo đảm an toàn cho trẻ; giáo dục hòa nhập trong cơ sở giáo dục mầm non.

Ảnh 8. Đồng chí Nguyễn Duy Ngọc- Trưởng phòng GDMN-CTHSSV định hướng

một số nhiệm vụ sau tập huấn

Thông qua lớp tập huấn, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của 15 trường thực hiện thí điểm có thêm cơ hội tiếp cận, trao đổi và thống nhất cách hiểu về những nội dung mới của Chương trình. Đây là cơ sở để các nhà trường tiếp tục nghiên cứu, vận dụng phù hợp với điều kiện thực tế, từng bước nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ trong quá trình triển khai chương trình thí điểm.

Và một số hoạt động trong đợt tập huấn: