TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯƠNG LÂM TỔ CHỨC NGÀY SÁCH VÀ VĂN HÓA ĐỌC VIỆT NAM 21/4
TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯƠNG LÂM TỔ CHỨC NGÀY SÁCH VÀ VĂN HÓA ĐỌC VIỆT NAM 21/4
Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21/4, Trường Tiểu học Hương Lâm đã tổ chức nhiều hoạt động ý nghĩa, thiết thực nhằm lan tỏa niềm yêu thích đọc sách đến học sinh, giáo viên và phụ huynh trong toàn trường.
Chương trình được xây dựng với nhiều nội dung giao lưu phong phú, phù hợp với từng khối lớp. Đối với học sinh khối lớp 1, 2 hoạt động “Đọc sách cùng con” diễn ra trong không khí ấm áp, gần gũi. Các cặp phụ huynh và học sinh cùng tham gia đọc sách, chia sẻ những câu chuyện ý nghĩa, qua đó góp phần hình thành thói quen đọc sách cho các em ngay từ những năm đầu tiểu học.
Học sinh khối lớp 3 tham gia phần “Nói về quyển sách em yêu”, tự tin giới thiệu những cuốn sách yêu thích, trình bày nội dung và bài học rút ra. Hoạt động giúp các em rèn luyện kỹ năng diễn đạt, đồng thời khơi dậy niềm hứng thú đọc sách trong toàn trường.
Với học sinh khối lớp 4, phần thi “Kể chuyện theo sách” đã mang đến nhiều câu chuyện hấp dẫn, giàu ý nghĩa. Các em thể hiện khả năng kể chuyện linh hoạt, sáng tạo, góp phần lan tỏa những giá trị tốt đẹp từ sách đến bạn bè.
Đặc biệt, chương trình trở nên sôi nổi với hoạt động “Rung chuông vàng” dành cho học sinh khối lớp 5. Các câu hỏi giao lưu xoay quanh kiến thức về sách, truyện và những nội dung các em đã đọc, tạo không khí thi đua hào hứng, bổ ích.
Bên cạnh các hoạt động giao lưu, nhà trường đã công bố kết quả vận động quyên góp sách của các lớp, biểu dương những tập thể tích cực tham gia, góp phần xây dựng và làm phong phú thêm tủ sách của trường.
Đồng thời, nhà trường cũng công bố danh sách học sinh tiêu biểu trong phong trào đọc sách của các lớp và trao giấy khen nhằm ghi nhận, khích lệ tinh thần ham đọc sách, ý thức tự học và sự nỗ lực của các em học sinh.
Chương trình Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam tại Trường Tiểu học Hương Lâm đã diễn ra thành công tốt đẹp, để lại nhiều ấn tượng sâu sắc. Đây là hoạt động thiết thực góp phần xây dựng và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường, giúp học sinh hình thành thói quen đọc sách – một hành trang quan trọng trên con đường học tập và phát triển toàn diện.
Sau đây là một số hình ảnh:
