SINH HOẠT CHUYÊN MÔN – DỰ GIỜ THAO GIẢNG: GẮN KẾT, CHIA SẺ, ĐỔI MỚI

SINH HOẠT CHUYÊN MÔN – DỰ GIỜ THAO GIẢNG:

GẮN KẾT, CHIA SẺ, ĐỔI MỚI

Thực hiện kế hoạch năm học 2026–2027, chiều ngày 23/9/2026, tại Phân hiệu 1, Trường Tiểu học Cổ Đạm đã tổ chức hoạt động dự giờ, thao giảng với sự tham gia của cán bộ quản lý và giáo viên các tổ chuyên môn, hướng tới xây dựng những giờ học phát huy tính chủ động, tích cực và khả năng hợp tác của học sinh.

Tham dự hoạt động có đồng chí Trần Thị Thơi – Hiệu trưởng nhà trường; đồng chí Ngụy Minh Đức – Phó Hiệu trưởng cùng các đồng chí giáo viên các tổ chuyên môn khối 1–5.

Hai tiết thao giảng do cô Phan Thị Hương, giáo viên lớp 4B1 và cô Trần Thị Hồng Thắm, giáo viên lớp 5A1 thực hiện.

Phát huy tính chủ động của học sinh

Các tiết học được tổ chức nhẹ nhàng, phù hợp với đặc điểm học sinh. Giáo viên chú trọng giao nhiệm vụ, hướng dẫn và hỗ trợ để học sinh tự tìm tòi, trao đổi, hợp tác và trình bày kết quả học tập.

Trong quá trình học, học sinh tích cực tham gia các hoạt động cá nhân, cặp đôi và nhóm; mạnh dạn chia sẻ ý kiến, lắng nghe và trao đổi với bạn. Giáo viên linh hoạt trong tổ chức hoạt động, quan sát và điều chỉnh cách hỗ trợ phù hợp với từng đối tượng học sinh.

Qua các tiết dạy cho thấy việc lựa chọn phương pháp và hình thức tổ chức học tập phù hợp đã tạo được không khí học tập tích cực, giúp học sinh phát huy tính chủ động và từng bước hình thành, phát triển năng lực, phẩm chất.

Dự giờ – chia sẻ – cùng tiến bộ

Sau các tiết dạy, cán bộ quản lý và giáo viên cùng trao đổi, chia sẻ về cách tổ chức hoạt động học tập, mức độ tham gia của học sinh và những điểm cần điều chỉnh trong quá trình dạy học.

Hoạt động dự giờ, thao giảng không chỉ giúp giáo viên có thêm cơ hội học hỏi kinh nghiệm mà còn tạo điều kiện để đội ngũ cùng trao đổi về những cách làm phù hợp, hiệu quả với thực tế lớp học. Đặc biệt, trong năm học đầu tiên sau sáp nhập, đây là dịp để giáo viên các khối lớp tăng cường kết nối, chia sẻ chuyên môn và thống nhất trong tổ chức các hoạt động giáo dục.

Sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu, trao đổi từ thực tế giờ dạy sẽ tiếp tục được Trường Tiểu học Cổ Đạm duy trì và phát huy, góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên chủ động đổi mới, linh hoạt trong dạy học và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

                                                                Tin bài: Trịnh Thị Quyên

                                              Giáo viên trường Tiểu học Cổ Đạm - Phân hiệu 1