TRƯỜNG TIỂU HỌC CỔ ĐẠM THÍ ĐIỂM DẠY TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 3

    Nhằm từng bước nâng cao chất lượng dạy học và giúp học sinh tiếp cận sớm với môi trường học tập hội nhập, Trường Tiểu học Cổ Đạm đã triển khai thí điểm dạy Toán bằng Tiếng Anh đối với học sinh khối lớp 3. Đây là một hoạt động đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần phát triển đồng thời năng lực tư duy toán học và khả năng sử dụng ngoại ngữ cho học sinh.

      Trong các tiết học, học sinh được làm quen với các thuật ngữ toán học cơ bản bằng Tiếng Anh như số đếm, phép cộng, phép trừ. Thông qua các hoạt động trực quan, trò chơi học tập và bài tập thực hành, các em dần hình thành phản xạ ngôn ngữ khi tiếp cận kiến thức Toán học.

Đặc biệt, giáo viên chú trọng hướng dẫn học sinh cách trình bày bài giải bằng lời bằng Tiếng Anh. Những mẫu câu đơn giản như “There are…”,  “How many…?” được lồng ghép vào từng dạng bài, giúp học sinh vừa hiểu bài toán, vừa biết cách diễn đạt lời giải một cách tự nhiên và dễ hiểu.

      Không khí các tiết học diễn ra sôi nổi, hào hứng khi học sinh được tham gia vào nhiều hoạt động tương tác như làm việc nhóm, hỏi – đáp, đóng vai giải toán. Qua đó, các em không chỉ nắm vững kiến thức mà còn tự tin hơn khi sử dụng Tiếng Anh trong học tập.

       Việc triển khai dạy Toán bằng Tiếng Anh bước đầu đã mang lại những tín hiệu tích cực, góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh. Trong thời gian tới, Trường Tiểu học Cổ Đạm sẽ tiếp tục đánh giá, rút kinh nghiệm và từng bước nhân rộng mô hình, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Viết bài và đưa tin: Giáo viên Trần Thị Ngọc Hiền - Trường Tiểu học Cổ Đạm